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灵动的龙（教学设计） 人教版（2024）美术一年级上册.docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于广东
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灵动的龙（教学设计） 人教版（2024）美术一年级上册.docx

    集体备课记录

    时间

    第三周

    年级

    学科

    一年级美术

    主备人

    孙春燕

    课题

    灵动的龙

    教学

    目标

    1、能认识笔墨纸砚等中国画工具和材料，知道“龙”字的不同书写方式能用手势摹写龙字。

    2、能够运用灵活的曲线画出腾飞的龙

    3、理解龙是中华民族的象征，代表这中华民族团结、勇敢、一往无前的精神。

    教学

    重难点

    重点：知道龙的象征意义，能够用灵活的曲线画一条腾飞的龙，

    难点：理解龙象征着中华民族的团结、勇敢、一往无前的精神。

    主备教学设计

    复备

    板

    块

    一

    导入：

    活动一：创设情境，导入课题

    上节课.我们一起学习了龙的形.组成和文化·这节课我们将跟随小导游龙龙继续探寻中

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