人教版九年级上册语文精品教学课件 《你是人间的四月天》的意象和意境).pptVIP

“你”的世界温暖惬意灵动梦幻静谧祥和充满希望环节四：品读“我”对“你”的情感诗人将“你”比作四月天，通过创设多个优美意境，表达了怎样的情感？

副标题“一句爱的赞颂”点明这首诗是对爱的歌颂。每节三句，句式富于变化。诗歌形式第一组：“轻灵/在春的光艳中交舞着变”“春的光艳轻灵交舞着、变化着”第二组：“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是”“你像雪化后那片鹅黄；你是新鲜初放芽的绿”修饰语作陈述对象倒置求新求变建筑美林徽因是新月诗派的成员，在诗歌的形式上，新月派讲究“句的匀齐”。林徽因接受东西方文化熏陶，借鉴西方诗歌的诗行模式，句式富于变化。“三美”朗读音乐美品读绘画美形式建筑美闻一多“三美”光艳轻灵的四月天里洋溢着爱梦幻柔美的四月天里浸润着爱静谧祥和的四月天里赞颂着爱新鲜柔嫩的四月天里包裹着爱融暖缠绵的四月天里倾吐着爱全诗表达诗人对“你”的爱与赞美，抒发了无限喜悦的心情。试用整齐的句式为每一节写一句话你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！课堂总结这节课你有哪些收