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基于探究社区理论的中职《工业机器人技术基础》混合式教学设计与实施研究.pdf

基于探究社区理论的中职《工业机器人技术基础》混合式教学设计与实施研究.pdf

    目录

    一、绪论1

    （一）研究背景1

    1.工业机器人产业需求，对职业教育提出更高要求1

    2.教育信息化快速发展，混合式教学成为新趋势1

    3.探究社区理论为混合式教学成效提升提供新的思路2

    （二）研究目的与意义3

    1.研究目的3

    2.研究意义3

    （三）

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