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- 2026-03-13 发布于广东
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2024-2025学年第一学期期末质量检测
一年级数学试题
一、我会填。(30分)
1.看图写数。
【答案】20;15;17;8
【解析】
【分析】2捆小棒表示2个十,也就是20;
一串珠子表示10,5颗珠子表示5,合起来表示15;
在计数器上,十位上有1颗珠,表示10,个位上有7颗珠,表示7,合起来就是17;
数一数即可知道有8颗星星,就写数字8;据此解决。
【详解】由题意分析得:
2.13里面有()个十和()个一,它在()和()的中间。
【答案】①.1②.3③.12④.14
【解析】
【分析】个位是几就表示有几个一,十位是几就表示有几个十。13上一个数是12,下一个数是14。
【详解】13里面有1个十和3个一,它在12和14的中间。
3.8加7的和是(),这个数再加上()个一是20。
【答案】①.15②.5
【解析】
【分析】8加7的和是多少,用加法计算,即8+7=15;15是1个十和5个一组成,5个一再加上5个一可以再组成1个十,合起来是20。据此完成填空即可。
【详解】由题意分析得:
8+7=15
即,8加7和是15,这个数再加上5个一是20。
4.比一比,填一填。
比多()个;()和()同样多。
【答案】①.2②.△③.□
【解析】
【分析】观察图形可知,两种物体一一对应,先把前两排进行比较,○剩余2个,就能看出来,○比△多2个;再把第一排和第三排进行比较,两种物体一一对应,没有剩余,就能看出来△和□同样多。
【详解】据分析可知:
○比△多2个;△和□同样多;或□和△同样多。
5.同学们排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有()人。
【答案】14
【解析】
【分析】小芳前面的人数加上后面的人数,再加上小芳本人,等于这队的总人数,据此解答。
【详解】由分析可得:
7+6+1=14(人)
这队一共有14人。
6.
(1)一共有()个图形;从右边数,排在第()个。
(2)长方体有()个,圆柱有()个。
(3)的右边有()个图形。
(4)与之间有()个图形。
【答案】(1)①.8②.4
(2)①.2②.3
(3)5(4)3
【解析】
【分析】一般情况下,写字的手是右手,右手所指的这边是右边,另一只手所指的这边是左边。据此判断左右。
长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动的。
(1)数一数即可知道一共有几个图形;从右边数(就是从大正方形这边开始数),排在第4个。
(2)根据图形的特征分别数一数,即可知道长方体和圆柱各有几个。
(3)的右边有:,5个图形。
(4)与之间有:,3个图形。
【小问1详解】
由题意分析得:
一共有8个图形;从右边数,排在第4个。
【小问2详解】
长方体有2个,圆柱有3个。
【小问3详解】
的右边有5个图形。
【小问4详解】
与之间有3个图形。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
9()012()8+79+3()127+7()10+2
【答案】①.>②.<③.=④.>
【解析】
【分析】第一题:10以内数的排列从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,以此完成填空;其余的三道题:分别计算出左边和右边的得数,再比较大小,完成填空即可,据此解答。
【详解】(1)根据分析可知,9>0;
(2)左边:12,右边:8+7=15,12<15,所以12<8+7;
(3)左边:9+3=12,右边:12,12=12,所以9+3=12;
(4)左边:7+7=14,右边10+2=12,14>12,所以7+7>10+2。
8.找规律填一填。
0
2
4
6
12
14
17
16
15
【答案】8,10
20,19,18,14
【解析】
【分析】根据题意,(1)观察规律可知,按20以内数的正序写,每两个数之间间隔一个数,即后一个数比前一个数多2,据此填写;
(2)观察规律可知,按20以内数的倒序写,即后一个数比前一个数少1,据此填写。
【详解】
0
2
4
6
8
10
12
14
20
19
18
17
16
15
14
二、我会判。(对的画“√
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