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- 2026-03-13 发布于河北
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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第十二课
12.2人民检察院教案
一、核心素养目标
政治认同:认同人民检察院作为国家法律监督机关的性质,理
解其在我国司法体系中的重要地位,增强对中国特色社会主义司法
制度的自信。
法治意识:明确人民检察院的职权和工作原则,树立法律面前
人人平等、违法必究的法治观念,敬畏法律权威。
责任意识:认识到检察工作与公民合法权益密切相关,懂得依
法配合检察工作、举报违法犯罪,增强参与法治建的责任。
健全人格:培养理性看待检察工作的思维,形成尊重检察权、
信仰法治的情感态度,提升自身法治素养。
二、教学重难点
教学重点:人民检察院的性质(国家法律监督机关)、组织体
系(最高人民检察院、地方各级人民检察院、专门人民检察院)、
核心职权(追诉犯罪、法律监督、公益诉讼)及工作原则。
教学难点:理解人民检察院法律监督职能的具体体现,区分其
与人民法院、公安机关的职能差异,厘清检察权与审判权、行政权
的关系。
三、教学过程
导入新课:案例激趣,引发探究
教师活动:展示两组案例素材,投影呈现文字内容:案例一,
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