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【完整版】七下道德与法治期末复习提纲

第一单元青春时光

第一课青春的邀约

第一框悄悄变化的我

1、青春期的身体变化表现在哪些方面？

①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。

2、青春期的生理变化带给我们什么影响？

（1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

（2）消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、身体发育不同的原因和表现？

（1）原因：遗传、营养、锻炼等因素的影响。

（2）表现：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。

4、怎样正确对待青春期的生理变化？

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对

同伴的尊重。

③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

5、青春期的心理变化表现在哪些方面？

①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。③情感世界愈加丰富。

6、青春期矛盾心理的主要表现？

①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。

7、为什么要正确处理青春期的矛盾心理？

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

8、如何正确处理青春期的矛盾心理？

①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；

③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

9、自我调节青春期矛盾心理的方法？

①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。

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第二框成长的不仅仅是身体

1、独立思考的正确认识

独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能

接纳他人合理、正确的意见。

2、批判性思维的表现？

批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情

说“不”，敢于向权威挑战。

3、批判性思维的作用？

①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。

②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

4、批判性思维的要求有哪些？

（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

（2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

（3）要掌握批判的技巧。

5、批判的技巧：

①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。②批判要具有一定的建设性。

6、为什么青少年要开发创造潜力？

①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、

改变世界的创造潜力。

③创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。

7、如何开发创造潜力？

①青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

②在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创

前人未走之路。

③关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

8、创造与实践的关系？

①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。

②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。

第二课青春的心弦

第一框男生女生

1、青春期，男生与女生的差异表现在哪些方面？

生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式。

2、什么是性别刻板印象？

性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看

法。

3、对性别