小学语文六年级上册第四单元笔尖流出的故事.pptxVIP

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  • 2026-03-16 发布于福建
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小学语文六年级上册第四单元笔尖流出的故事.pptx

小学语文六年级上册第四单元笔尖流出的故事

回顾课文《桥》《穷人》《金色的鱼钩》,故事是真实还是虚假的呢?发生的事实虚假的内容虚构

回顾课文《桥》生活中并没有那位老支书和儿子在洪水中双双牺牲的事。虚假真实湖南省汨罗市三江镇花桥村党支部书记李大元村支书,因救援被困群众而不幸牺牲。贵州黎平县,九潮村党支部书记刘善平在洪灾中救人献身。

审题指导一

我要写什么:◎创编一个生活故事我要怎么写:◎设计曲折的情节,刻画鲜明的人物形象我能写什么:◎可以写校园故事、街头爱心故事、亲人间的故事等

我要怎么写:◎加入环境描写和人物的心理描写其他提示:◎故事的主要人物可以是一个人,也可以是两三个人。

生活故事不能出现“魔法”等有奇幻色彩的元素。01注意人物的言行要符合人物的特点。02误区提醒

方法点拨二

创设人物形象和环境01

1.确定并维护“人设”如“雷厉风行的班长王寒冰”确定“人设”身份特点……在生活中找人物的原型更真实更形象设定有两个或两个以上的人物有反差有矛盾有差异

维护“人设”如“淘气包”张明心里想的话调皮、有生气、充满活力严肃、消沉说的话做的事√×1.确定并维护“人设”

普通“人设”张明走进了丁香园,站在花丛旁,这里摘了几朵,那里摘了几朵,放入准备好的袋子里,然后走出了丁香园。淘气“人设”张明鬼鬼祟祟地溜进丁香园,自言自语道“这下没人了吧。能摘到这么好看的丁香花,也不枉费我蹲了那么久。”只见他在

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