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写日记小学语文三年级上册第二单元

日记是自己的历史，赤裸裸地记着自己的行事。来听一首快乐的儿歌吧！

一审题指导

写日记的好处：记录生活，抒发情感，积累写作素材，提高写作能力……我能写什么：◎可以写人、物、景、感想……◎可以把一天中最感兴趣或最难忘的一件事写进日记里。我要怎么写：第一行居中写当天的日期、星期几和天气情况，正文部分每个段落前空两格。

不要忘记在日记第一行写上当天的日期、星期几和天气情况，否则不符合本单元日记的格式要求。01误区提醒用第一人称“我”来写，以“我”为主，抒发“我”的感受，不过多描写其他人物、景物等。02

二选材构思

选材

选材

选材

牙齿掉了看木偶戏妹妹弄乱你的拼图让你非常生气路边的木棉花开了之前没发生过或很少发生的事让你有了独特感受或看法的寻常事物让你产生强烈感受的事选择当天发生的一件感兴趣或最难忘的事，按照事情的起因、经过、结果的发展顺序，把事情写清楚。

三方法点拨

选出日记好故事（一）

日记最常写的是当天发生的事情。1.了解日记的内容写日记时，如何快速地选择一件要写的事情呢？

2.选择属于你的“大事”愤怒的事情艰难的事情激动的事情惊险的事情愉快的事情痛苦的事情委屈的事情……

3.用“好故事记录本”用关键词，按照从早到晚的顺序概括一天中发生在不同时间段的事，再挑选“大事”。

下列句子主要描写的内容分别是什么？请你填一填。（填字母）练一练A.印象深刻的事B.印象深刻的人C.引起注意的景物D.想要记录的事物（）1.我在放学路上看到一个正在发脾气的女孩。（）2.我看见被砍光了树的、草坪上光秃秃的小区。（）3.我收到的一份生日礼物——毛绒兔子。（）4.我参加学校的歌唱比赛，拿了一等奖。BCDA

了解日记的格式（二）

标题可以写也可以不写，如果写，标题要居中。写上当天的日期、星期几以及当天的天气情况，注意在日期和星期几、星期几和天气之间要各空一格。正文每个段落前需要空两格。

今天是我的生日，爸爸妈妈给我买了一个漂亮的蛋糕……多云转晴星期二2023年10月17日帮助日记的每个部分回到表格中相应的位置上吧！练一练

年10月17日星期二多云转晴今天是我的生日，爸爸妈妈给我买了一个漂亮的蛋糕……2023看一看答案

写好日记有妙招（三）

1.用上表示时间或地点的词语早上起床时课间放学路上把事情写清楚

2.用关键动词写出整件事把掉牙的过程完整写出来了

3.在日记中写出心情和感受“我”的经历“我”的感受“我”的心情心理活动

3.在日记中写出心情和感受早上我和萱萱吵架了。我们一整天都没有说过话，连课桌也被画上了“三八线”。放学路上，我看见萱萱和兰君一起走路回家，有说有笑的。早上我和萱萱吵架了。我们一整天都没有说过话，连课桌也被画上了“三八线”。我心里有点难受，感觉很孤单。放学路上，我看见萱萱和兰君一起走路回家，有说有笑的。唉，要是不吵架就好了。明天跟萱萱道歉的话，她会重新和我做朋友吗？加入心情和感受前加入心情和感受后充满感情写真实不乱编

爷爷果园里的那些柿子可真红啊，________________________可是柿子树长得有点高，____________________有了！我让爸爸蹲下，骑在他的脖子上，手一伸，就摘到了柿子。______________试着在空白处填上有关心情和感受的句子。练一练我够不着，怎么办呢？我非把它们收入囊中不可！哈哈，太棒了！

4.在日记中加入小物件票根干花和树叶照片

学以致用

用上表示时间的词语在日记中写出心情和感受

用上表示时间的词语选取“大事”记录下来在日记中写出心情和感受用关键动词写出整件事

在日记中写出心情和感受用关键动词写出整件事

了解日记的格式写日记选出日记好故事写好日记有妙招常写当天发生的事选出自己的“大事”用“好故事记录本”挑选“大事”标题可写可不写，写了要居中写上日期、星期几、天气，中间各空一格正文每个段落前空两格用上表示时间或地点的词语用关键动词写出整件事小结在日记中写出心情和感受在日记中加入小物件

思维导图范例

提纲范例