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- 2026-03-14 发布于福建
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小学语文三年级下册第四单元习作;了解实验;点击此处
添加文字;实验图例1:;实验图例2:;实验图例3:;实验结果:芹菜慢慢变蓝。
实验原理:植物能通过茎部吸收水分。芹菜的茎部里有一些小管子,可以将蓝色的墨水通过茎部输送到芹菜的各个部分。;动手实验,获取素材;会悬浮的鸡蛋;;;;想一想
鸡蛋“躺”水底,
不准用手拿,
不许用钳夹,
不能用线吊,
谁有好办法,
让它游上来?;有请“神秘助手”闪亮登场;步骤二;;各组派一到两名代表说自己独特的发现和感受。;;;链接句式,理清过程;;;点击此处
添加文字;;;;7.激励探究,揭秘原理(实验后);生鸡蛋放在清水里会沉到杯底,而将其放入有相当浓度的盐水中,却能够浮在水面上。这是因为清水的浮力小,而盐水的浮力大,因此鸡蛋能浮起来。;04;;通过这次实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。;3.赏析好词好句;下面,请同学们拿起笔,完成整篇习作吧!;4.课堂拓展;感谢观看
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