北京市第十一学校2024-2025学年八年级下学期期中语文试题及答案.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于广东
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北京市第十一学校2024-2025学年八年级下学期期中语文试题及答案.docx

北京市第十一学校2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、积累运用

阳春三月,草长莺飞。大好春光中,学校组织同学们开展以“春游踏青——一桩有历史感的文化事”为主题的综合性学习活动。请你参与其中,完成以下任务。

活动一:听一听,恰逢春色话春游

为了帮助大家了解春游的历史文化,学校举办了专题讲座。不少同学对古人如何踏青产生了浓厚兴趣,请你阅读下面的听讲记录,完成题目。

先秦·(一)

先秦时就已经有了春游,那个时期的郊游以浪漫闻名。《》中的爱情诗篇里常常可见有关春游的浪漫内容。如《郑风》中有“溱与洧,方涣涣兮。士与女,方秉蘭兮”的诗句。你看,溱与洧两条河,冰已开始融化,青年男女手执兰草,春游嬉戏,好不快乐。孔子推崇的“浴乎沂,风乎舞雩(在舞雩台上吹吹风),咏而归”也颇具浪漫色彩。你听,泗水河边,夫子拨弦,弟子和歌,洋溢着浓浓的师生情谊。琴声歌声融进暖暖的春日里,泗水河畔的春意更浓了。

魏晋·(二)

魏晋时期的文人常借踏青之机郊游,这是他们陶冶情操的一种方式。于草木méng发之际,流连山水之间,看杂花生树,赏草长莺飞。他们一起品茶,饮酒,赋诗。东晋书法大家王羲之可称得上“旅游大咖”。他和友人共聚会稽山,在水边交游,还玩起了漂流杯的游戏——曲水流觞。此次聚会收获了37首诗篇。酒酣耳热之际,王羲之还提笔挥毫,写下了著名的《兰亭集序》。因此,永和九年暮春时节的这场文人雅集,成为了中国历史上最著名的一次春游。

唐朝·(三)

到了唐代,春游已成了一项全民活动,主要在上巳、寒食、清明时节展开。这些节日可是唐代官吏的公休假日!每到这时,唐玄宗还会给百官发“旅游基金”呢!说起资深的“旅游博主”,白居易绝对算一个。他徜徉于“绿杨阴里白沙堤”上,乐而忘返。那早春生机勃勃的西湖,在他的笔下灵动而缤纷。那时,不仅官家喜爱乘兴出游,民间百姓也喜爱郊游宴饮。“两岸山花似雪开,家家春酒满银杯”“输他郊郭外,多少踏青人”的诗句,让人仿佛看到这样的景象:盛开着雪白花朵的山间,郊游的人们正举杯畅饮;城外远郊的阡陌上,踏青赏春的人们络绎不绝,歌谣载途,好不热闹!

两宋·(四)

宋朝的春游,内容更加多元化。除了赏花、品茶、写诗,人们还会开展一些体育活动:蹴鞠,射柳,荡秋千,放风筝……宋朝人,无论是文人武士还是大家闺秀,几乎都会玩蹴鞠。人们趁着春融日暖,舒活筋骨,抖擞精神。宋人的春游活动如此丰富多彩,有没有给你的春游带来一些启发呢?

1.下列选项中说法正确的一项是(??)

A.“méng发”,此处是种子或孢子发芽,因此应写作“蒙”。

B.“春róng日暖”在此处的意思是“春天冰雪化了,阳光明媚”,因此应写成“溶”。

C.“歌谣载途”是说路上满是唱着歌游春的人们,因此应读作“zài”。

D.“草长莺飞”,是指草木长长了,黄莺飞来飞去,因此应读作“cháng”(二声)。

2.在文段(一)的空白处填入恰当的内容。

3.根据语境,整合信息,补充文段(一)(三)结构图示中空缺的内容。

青年男女手执兰草,春游嬉戏,好不快乐。

①__________________________________

②__________________________________

活动二:品一品,曲水流觞知雅韵

“曲水流觞”是我国古代的传统习俗,最早可以追溯到西周初年,后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。农历三月,大家列坐在河渠两旁,在上流放置酒杯,酒杯顺流而下,停在谁的面前,谁就取杯饮酒,赋诗一首。

4.读了上面这段文字,同学们也列坐小河旁,效仿古人“曲水流觞”的做法,以水代酒,以“春天”为主题开展对诗活动。下面谁对得不正确呢?请选择(??)

A.小兰:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

B.小清:桃之夭夭,灼灼其华。

C.小林:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

D.小阳:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

5.看到同学们的对诗游戏,小黎同学想用一个成语描述眼前的画面,请选出最合适的一项(??)

A.挥毫泼墨 B.诗酒风流 C.笔走龙蛇 D.高山流水

6.小高同学拟了一副对联,记录此情此景,但有几处还待推敲。请你帮助他做出选择(??)

集雅于①,杯停诗就文人乐

流觞乎曲水,②韵成宾客③

A.①风惠??②新诗??③趣 B.①兰亭??②新诗??③欢

C.①兰亭??②酒尽??③欢 D.①风惠??②酒尽??③趣

活动三:学一学,忙趁东风扎纸鸢

从古至今,放风筝都是孩子们很喜欢的一项活动。这次活动,还专门请了老师教同学们做风筝。阅读下面关于风筝制作的文字,完成下面小题。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢【甲】吟诵着这首诗,你眼前是否出现了

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