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- 2026-03-14 发布于四川
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第五单元;单元主题文明印迹
单元主题情境“了解中国建筑,感受文明魅力”主题研学活动
立德树人了解我国人民在建筑、绘画艺术方面的卓越成就,感受中华民族的非凡智慧与杰出创造力。
阅读策略实用性文本阅读
策略一:把握说明对象策略二:说明方法及作用策略三:说明文语言特点;单元学习任务
基础型学习任务:
积累课文中的字词及相关的文学、文化常识。
发展型学习任务:
1.梳理文章的思路,明确说明的顺序。
2.把握说明对象,概括说明对象的特征。
3.辨识举例子、列数字、作比较、打比方等说明方
法,分析其作用。;4.揣摩关键词句,辨析事物说明文语言的特点。
5.分析说明事物的结构安排,掌握事物说明文的特点。
拓展型学习任务:
抓住事物特征,选择恰当的表达方式,写一篇说明文。;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;同学们,谢谢聆听!
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