九年级【物理（北京版）】串联和并联课后练习.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科物理年级初三学期第一学期

课题串联和并联

教科书书名：物理九年级（全一册）

出版社：北京师范大学出版社出版日期：2014年7月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

1.说说下列四个电路属于串联电路还是并联电路

2.如图所示，学校有前后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙

两盏灯和电池组。现在学校想让同学们帮忙设计一个电路，要求：前门来人按下开关时甲灯

亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电路图并在实物中连线。

甲乙

前门后门

传达室

3.居民楼的楼道里，夜里只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着浪费电。但是，如果有人

夜晚出来，没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路

才会连通，灯亮。不过，只有夜晚天黑之后灯才能亮。白天，不论发出多大的声音，电灯也

“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”和“光敏”装置。

“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用和这样

两个符号代表它们。实际上，这就是两个开关：有声音时是闭合的；环境光线非常暗

时，是闭合的。想想看，怎样连接电路便可以实现上面的功能？请画出电路图。

4.调查市场上销售的节日彩灯的连接方式。

参考答案：

1.A：并联电路；B：串联电路；C：并联电路；D：并联电路。

2.前门后门

甲乙

甲乙

前门后门

传达室

3.

4.同学们买回来的小彩灯，可以采用拧下一个彩灯观察其他彩灯是否发光的方法，来判断小

彩灯的连接方式。