美国多元文化语言应用巩固练习.pdfVIP

巩固练习

一、单项选择

1.思想也可以通过___________音乐来表达。

A.通过方式B.通过途径C.用方法D.通过

2.那所学校发生了巨大变化。它已经不再是20年前的样子了，那时学校的设备非常简陋。

A.什么；当时B.那个；那个C.什么；那个D.那个；当时

3.如果你在日正在度假，你可以_________邮寄投票。

A.applytoB.applyforC.approveofD.approve

4.协议表明两家公司将再次______。

A.teamupB.turnupC.lookupD.pickup

5.‑天气真好，不是吗？‑希望晴朗的天气能在周六的网球比赛中______。

A.carriesonB.movesonC.keepsupD.goesup

6.一些最优秀的学生已经被______接受特殊训练。他们将于下周出发前往训练地点。

A.伸展B.标出C.遗漏D.突出

7.‑‑‑吸引人们前往加利福尼亚的是其宜人的气候和轻松的生活方式。‑‑‑这就是为什么每年

有大量来自世界各地的人试图移居到加利福尼亚。

A.如何；B.为什么；C.因为；搬迁D.为什么；搬迁

8.商标是用于识别产品生产者并将其与他人类似商品区分开来的、名称或符号。

A.防卫B.保护C.区分D.

9.公司正在启动一项新的活动，以吸引新客户光顾其门店。

A.加入B.吸引C.粘贴D.转移

10.人们的性格________大不相同，这解释了在相同情况下行为的________差异，如果没

有这些差异，行为将变得统一，世界将变得不那么多彩。

A.变化；多样性B.改变；多样化C.不同；差异D.不同；多样性

11.我很高兴在我们安顿下来后来看我们的新房子。

A.在B.到C.下来D.上

12.________，杰克提前完成了所有的工作。

A.为了他的荣誉B.作为他的荣誉C.因为他的荣誉D.凭借他的荣誉

13.对于技术问题，出现了__________的意见。

A.B.C.打架D.战斗

14.我的父亲在__________时在__________服役。

A.1950年代；二十岁B.20世纪50年代；他的二十岁

巩固练习

一、单项选择

1.Thoughtscanalsobeexpressed___________music.

A.throughmeansofB.bywayofC.withthemethodofD.bymeansof

2.Greatchangeshavetakenceinthatschool.Itisnolonger______itwas20yearsago,

_______itwassopoorlyequipped.

A.what;whenB.that;whichC.what;whichD.which;that

3.Ifyouareonholidayonelectionday,youmay________apostalvote.

A．applytoB．applyforC．approveofD．approve

4.Theagreementindicatesthatthetwocompanieswill______witheachotheragain.

A．teamupB．turnupC．lookupD．pickup

5.－Sunnyday,isn’tit?－Let’shopethesunnyweather______forSaturday’stennismatch.

A．carriesonB．movesonC．keepsupD．goesup

6.Someofthebestpupilshavebeen________forspecialtraining.Theywillsetoffforthe