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  • 2026-03-14 发布于江西
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脑梗术后个案护理

一、患者基本情况

患者姓名:张XX

性别:男

年龄:68岁

入院时间:2025年10月15日

主诉:突发左侧肢体无力伴言语不清6小时。

现病史:患者于入院当日晨起时突发左侧肢体活动障碍,无法自主站立,伴言语含糊(仅能发出单音节词),无恶心呕吐、意识障碍及抽搐。家属急送当地医院,头颅CT示“右侧基底节区脑梗死”,因存在血管内介入治疗指征,转诊至我院神经外科。入院时GCS评分15分,NIHSS评分12分(左侧肢体肌力2级,言语障碍3分,面瘫1分,感觉障碍2分,共济失调0分)。

既往史:高血压病史10年,最高血压180/100mmHg,规律服用硝苯地平缓释片(20mgbid),血压控制在140-150/90-95mmHg;2型糖尿病史8年,口服二甲双胍(0.5gtid),空腹血糖波动于7-9mmol/L;无吸烟、饮酒史。

手术情况:入院后完善术前检查,于2025年10月16日在局麻下行右侧大脑中动脉支架取栓术,手术过程顺利,术后安返神经外科ICU。术中造影示右侧大脑中动脉M1段完全闭塞,取栓后血管再通(TICI分级3级)。

术后诊断:1.急性缺血性脑卒中(右侧基底节区,大动脉粥样硬化型);2.高血压病3级(很高危);3.2型糖尿病。

二、护理评估

(一)生理功能评估

神经系统:术后6小时意识清醒,GCS评分15分;左侧肢体肌力较术前改善至3级,右侧肢体肌力5级;左侧巴氏征阳性,右侧阴性;言语仍含糊(可说出简单双音节词,如“喝水”“吃饭”),吞咽功能Ⅰ级(洼田饮水试验:5ml温水3次均无呛咳)。

生命体征:体温36.8℃,脉搏78次/分,呼吸18次/分,血压135/85mmHg(术后予尼莫地平泵入维持血压稳定);血氧饱和度98%(鼻导管吸氧2L/min)。

循环与呼吸:心率齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音;双肺呼吸音清,未闻及干湿啰音;术后24小时出入量平衡(入量2500ml,出量2300ml)。

血糖与营养:空腹血糖8.2mmol/L,餐后2小时血糖11.5mmol/L;身高172cm,体重65kg,BMI21.9kg/m2,营养状况中等。

皮肤与排泄:全身皮肤完整,无压疮;术后留置导尿管通畅,尿液清亮,24小时尿量1800ml;术后48小时未排便,无腹胀。

(二)心理与社会评估

心理状态:患者因突发肢体障碍及言语不清,出现焦虑情绪,表现为频繁询问“我什么时候能走路”“会不会瘫”,夜间入睡困难(需辅助镇静药物)。

家庭支持:家属(配偶及儿子)陪伴密切,能积极配合治疗,但对术后康复知识了解不足。

经济状况:医保覆盖,无明显经济压力。

(三)风险评估

跌倒/坠床风险:Braden评分18分(中度风险),因左侧肢体肌力不足,平衡能力差。

深静脉血栓(DVT)风险:Caprini评分6分(高危),存在“年龄>60岁、脑卒中后肢体瘫痪、手术时间>1小时”等危险因素。

压疮风险:Waterlow评分10分(低危),但需警惕长期卧床导致局部受压。

三、主要护理问题

根据评估结果,结合术后恢复特点,确定以下优先护理问题:

躯体活动障碍:与脑梗死后左侧肢体肌力下降有关。

语言沟通障碍:与大脑语言中枢缺血损伤有关。

焦虑:与担心预后及康复效果未知有关。

有深静脉血栓形成的风险:与肢体活动减少、血液高凝状态有关。

知识缺乏:与家属及患者对术后康复、用药及饮食知识不了解有关。

四、护理措施

(一)躯体活动障碍的护理

1.体位管理

良肢位摆放:术后24小时内保持平卧位,床头抬高15-30°(避免过度翻身导致头部血管牵拉);病情稳定后(术后48小时),协助患者每2小时翻身1次,左侧肢体予软枕支撑,避免关节挛缩:

仰卧位:左侧肩下垫薄枕,使肩关节外展15°,肘关节伸直,腕关节背伸30°,手指伸展;左侧髋部垫枕,膝关节微屈(15-20°),踝关节保持90°(防止足下垂)。

健侧卧位:左侧上肢前伸,肩关节外展90°,肘关节伸直;左侧下肢屈髋屈膝,置于健侧下肢前方的软枕上。

2.早期康复干预

被动运动:术后第1天开始,每日2次,每次30分钟,由康复师指导进行左侧肢体关节被动活动(肩、肘、腕、髋、膝、踝各关节屈伸、旋转运动,每个动作重复10-15次),避免过度牵拉。

主动运动:术后第3天,当左侧肌力恢复至3+级时,指导患者进行主动运动:

床上训练:双手交叉上举(Bobath握手)、桥式运动(仰卧位,双腿屈曲,抬高臀部),每日3组,每组10次。

坐位训练:从床头抬高30°开始,逐渐增加至90°,每次维持15-30分钟,每日3次,训练平衡能力。

3.辅助器具使用

术后第5天,患者可床边坐起时,予助行器辅助站立(健侧肢体支撑,左侧肢体轻负重),每次站立5-10分钟,每日2次。

(二)语言沟通障碍的护理

1.沟通方式建立

采用非语言沟通:准备图文

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