部编版九年级下册语文第二单元培优卷B卷（含答案）.pdfVIP

部编版九年级下册语文第二单元培优卷B卷

一、实践运用·参加校园活动(共7小题，计24分)

三秦中学举办以“科技绽华光，自信扬国风”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。【自信·起航】

2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》以破百亿票房的成绩刷新影史纪录，成为全民话题。小秦要在

某网络平台上发表一段对该影片的评论，请你帮助他解决其中出现的文字问题。

《哪吒之魔童闹海》中那些意想天开的斗法场景，以一气呵成的视听震撼冲破了传统正邪对决的框架，

将人物与命运的博弈演绎得惊心动魄。哪吒骂驭三昧真火焚尽恩怨枷锁，敖丙以万钧冰凌打破宿命禁锢，影

片用顷刻爆发的戏剧张力，让观众在伦理羁绊编织的罗网中，目睹两个少年如何在纠结与觉醒间完成自我修

炼。他们的每一次愤怒嘶吼与痛苦抉择，都化作道德天平上震颤的砝码，最终在命运与人性的碰撞中绽放出

震撼人心的精神光芒。

1．请确认评论中加点字的读音。

一气呵成(A.hēB．kē)顷刻(A.qǐngB．qīng)

．．

2．小秦校对时发现评论中有错别字，请改正。

意想天开骂驭

3．【自信·助力】秦老师利用DeepSeek生成了一段话。请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。

·“

读古诗文，就是读人的精神。从苏轼《江城子密州出猎》的，，射天

”()

狼中，我们读出了爱国者的壮志豪情。读古诗文，也是读人生经历。从秋瑾《满江红》小住京华的

“”·

，中，我们读出了人生的不如意；从陈与义《临江仙夜登小

“”

阁，忆洛中旧游》的杏花疏影里，中，我们读出了他的美好回忆。读古诗文，更是读人生

“”

观。从《鱼我所欲也》的，中，我们读出了人生准则是舍生取

()“”

义；从苏轼《定风波》莫听穿林打叶声的竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？中，我们读出了

人生态度是旷达。

【自信·引领】小秦同学在参与本次活动时，了解了一些知识，对我国新的科技成就自豪不已，写下了一段

感受。请你帮助他解决文稿中的问题。

①在时代浪潮奔涌向前之际，中国正以惊艳之姿屹立潮头，令我们满心自豪！②机器人春晚扭秧歌，

传统与科技相拥，开启文化演绎新篇____③DeepSeek突破技术壁垒，彰显人工智能领域的中国智慧____④

中微子研究深入微观世界，拓展宇宙探索边界。⑤这一项项成就，如熠熠星辰一般照亮民族前行的道路；似

激昂战鼓，奏响奋进的旋律。⑥它们____代表着科技的跨越，____是民族精神的彰显，激励我们在时代征途

上勇攀高峰，续写辉煌！

4．小秦同学认为第②句和第③句末尾应该用分号，请你结合标点的用法和具体内容阐述理由。

5．请在第⑥句的横线上填写恰当的关联词。

6．下面选项中正确的一项是()

第1页

A．“在”“”“彰显”“边界”的词性分别为副词、连词、动词、名词。

B．屹立潮头、文化演绎、技术壁垒的短语类型分别为动宾短语、主谓短语、偏正短语。

C．第⑤句画线部分的主干为：这一成就照亮道路。

7．【自信·思考】培根说：“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹

海》中有这样的话：“虽然你仪