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- 2026-03-14 发布于广东
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部编版八年级下册语文第六单元培优卷B卷
一、积累与运用(14分
八年级的小伟同学游玩了泰山,下面是他写的游玩笔记。请你阅读笔记,回答问题。
“”cānɡ“□
泰山,被称为五岳之首。我们买好进山的门票后,首先来到关帝庙,看到了()劲的汉柏第一
然后从红门宫拾级而上,一路来到了中天门。这里的人很多,大家都在此歇脚,避暑纳凉。我抬头仰望,隐
约能看到山顶的轮廓在云遮雾障中。山上的风很大,或许这山风从泰山形成之时就在这里吧。来到十八
盘,眼前是蜿蜒而上、看不到顶的台阶,我虽然很累,但也不想大煞风景,便硬着头皮和伙伴继续向上爬。
终于来到了南天门,登上了玉皇顶。眺望远方,四周白云(liáo)绕,如皑皑白雪,仿佛置身仙境。下山是
....
//
坐的索道,俯瞰脚下,恐高的我顿时有些甲(晕厥眩晕)。终于来到山脚下的黑龙潭水库,乙(前呼后拥
前仰后合)倾泻而下的流水,震耳欲聋
1.文段中括号里填写的汉字及加点词语的读音,不正确的一项是()
A.“(cānɡ)劲”有“(书法、绘画)老练而雄健有力”的意思,“cānɡ”应写作“沧”。
B.“眺望”在文段中的意思是“从高处往远处看”,应读作“tiàowànɡ”。
C.“(liáo)绕”中的“liáo”有“缠绕”的意思,应写作“缭”。
D.“皑皑”在文段中形容雪洁白,应读作“ái’ái”。
2.在文段的□处依次填入标点符号,最恰当的一项是()
A”——B!……C——!D”
.,...,。
3.从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲乙
4.文段中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写下来。
亭子是人们休息、游乐、观景的重要场所。阅读下面文字,回答后面的问题。
5.研学小组拍摄了三个亭子的照片,请你选择其中一个向其他同学进行介绍。(可以从结构、造型、功能等
角度入手)要求:按照一定的说明顺序,至少运用一种说明方法,80字左右。
A.方亭B.六角亭C.圆亭
6.请你参考示例,用古诗文名句给你介绍的亭子拟一个雅称。
示例:爱晚亭——源自杜牧诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
二、古诗文阅读;(25分
7.默写;阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
“”“①”·
诗文吐心声。苏轼因乌台诗案被贬黄州,用谁见幽人独往来,(《卜算子黄州定
“
慧院寓居作》)写出自己幽居无人相伴的伤感;陆游仕途屡遭挫折,用已是黄昏独自愁,
第1页
②”·
(《卜算子咏梅》)怅叹自己报国无门的愁苦。
“③!”
诗文展志向。杜甫途经石壕村,目睹老妇一家的苦难,他用妇啼一何苦(《石壕
“
吏》)表达自己的忧世之痛;庄子《北冥有鱼》中用大鹏善借外力而飞,
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