2026年部编版四年级语文下册 9.短诗三首.pptxVIP

新课导入;;作者简介;漫;会写字;初读感知;繁星（七一）

这些事——

是/永不漫灭的/回忆：

月明的/园中，

藤萝的/叶下，

母亲的/膝上。;韵脚：anɡ;繁星（一五九）

母亲啊!

天上的/风雨/来了，

鸟儿/躲到/它的巢里；心中的风雨/来了，

我/只躲到/你的怀里。;通过读这三首短诗，发现现代诗的特点：;繁星（一三一）

大海啊!

哪一颗星/没有光？

哪一朵花/没有香？

哪一次/我的思潮里

没有/你/波涛的清响？;繁星（一三一）

大海啊!

哪一颗星/没有光？

哪一朵花/没有香？

哪一次/我的思潮里

没有/你/波涛的清响？;让我们在海浪的伴奏下，齐读这首诗，注意要读出对大海的喜爱与赞美之情哦！;思维导图;第二课时;;讨论交流;在月明星稀的夜晚，明亮的月光洒满了菜园:藤萝垂落在廊亭边缘，给人安全的保护，“我”安静地趴在母亲膝盖上，感受着她温柔又关爱地抚摸，倾听她讲的趣事，多么温馨与安详。;思维导图;繁星（一五九）

母亲啊!

天上的/风雨/来了，

鸟儿/躲到/它的巢里；

心中的风雨/来了，

我/只躲到/你的怀里。;讨论交流;思维导图;读一读诗中自己喜欢的句子，拿起手中的笔，自己也来试着写一首小诗吧！