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- 2026-03-16 发布于江苏
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..................................................................................;单元概述;1.通过分析民俗事物,理解中华民族文化传统和内涵,增强文化认同感。(文化自信);;综合实践;;课文;课文;课文;安塞腰鼓的解说词:
安塞腰鼓,是烙着黄土印记的国家级非遗!老鼓手递过磨亮的鼓槌,少年攥紧翻飞的红绸,震天鼓点里,藏着百年相传的技法。屈膝、甩臂、呐喊,每一步都踩着祖辈的印记,每一声都续着文化的薪火。它从不是单纯的表演,而是陕北人把热血与精神,一代代敲进骨子里的活态传承!;课文;;端午节习俗
端午节这一天,每家会用艾草、石菖蒲等煮水洗澡,门上插石菖蒲、艾叶,儿童佩带香包,以求健身和驱邪。龙舟大赛更是端午节中不可或缺的。
赣州三面临江,端午节前,章江、贡江上都有龙舟大赛。今年的开幕式上有客家山歌和采茶戏的非遗展演,赛场装饰融入客家图腾元素,市集上有非遗美食摊位和特色文创体验区。人们可在全球通大桥两侧的观景平台、南河浮桥沿线、江南宋城古码头观看比赛。场外,有志愿者周到热情的服务。
比赛开始了,你看,赣江河面上百舸争流,每一艘船都在碧波里劈波斩浪,透着向前的锐劲;你听,赛手们的呐喊震天,
每一声都裹着滚烫的激情,撞在江心上;你
感受,奋进的气势汹涌而来,每一股都带着
不屈的拼搏,漫过堤岸去。这一切,都让
你懂得了青春、热血、勃发、进取的内涵。;综合实践;;表达方式;表达方式;表达方式;综合实践;;修辞;修辞;修辞;修辞;通过和同学们本节课的一起探索,我们了解了民俗事物不仅是生活用品,更是文化符号,承载着民族情感;通过对综合运用表达方式的研讨,我们感受到了文章的感染力;通过对课文修辞手法的赏析,我们领悟了语言的表现力,也体会到了汉语的韵律美。希望本节课的学习能让同学们在生活中观察民俗,在写作中灵活运用多种表达方式和修辞手法。;;
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