第一单元第1课《红薯种植》教学设计
课题
红薯种植
单元
第3单元
学科
劳动技术
年级
六年级
教材分析
《红薯种植》是海南版《劳动实践指导手册》6年级下册第一单元农业生产劳动——农业生活我能行的第1课,旨在立足海南本土农业生产特色,以红薯种植的完整流程为实践载体,衔接课堂学习与乡村农业生活,帮助学生系统掌握红薯种植、田间管理、收获储存的核心技能,理解海南冬种红薯的地域优势与农业生产逻辑,培养学生尊重农业劳动、敬畏自然的观念,吃苦耐劳、科学严谨的劳动品质,以及立足本土、勇于实践的农业劳动能力。
学习
目标
劳动观念:树立“农业劳动创造价值”的观念,认同海南本土农业
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