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1.3《水的蒸发》课时教案 2026湘科版科学三年级下册.docx

1.3《水的蒸发》课时教案 2026湘科版科学三年级下册.docx

    第3课时教学设计

    课题

    水的蒸发

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本课是《水在变化》单元的第3课，承接前两课的溶解变化，转向水的三态变化探究，是单元动态变化主题的开篇，起到承上启下的关键作用。教材以生活中“湿衣服晾干、水变少”等常见现象为切入点，引导学生感知蒸发现象，提出“水去哪里了”的探究问题，激发探究兴趣。

    教材重点引导学生通过观察、对比实验，探究水的蒸发现象及影响蒸发快慢的因素（温度、表面积、通风），初步了解蒸发需要吸收热量的特点，无需复杂仪器，注重贴合

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