【新教材】人教精通版（2024）四年级下册英语 Revision 1 Lesson 2 教案.pdfVIP

【新教材】人教精通版(2024)四年级下册英i吾Revision1

Lesson2教案

一、教学目标

1.语言能力

能读懂Jack的校园日短文，提取关键信息(起床时间、

上学方式、周三课程、课后活动等)，准确回答问题；能掌握

核心词汇(getup,onfoot,subject,PE,Chinese

calligraphy等)和句型(Iusually...Wehave...)。

能模仿范文结构，连贯仿写自己的校园日短文，做到信息

完整、语句通顺、时态正确。

能识别并运用“时间顺序”的文本结构，提升阅读与写

作的逻表达能力。

.文化意识

通过短文中的Chinesecalligraphy了解中国书法文

化，感受传统文化的魅力，增强文化自信。

体会“忙碌而充实的校园生活”的价值，养成积极的学

习与生活态度。

3.思维品质

通过提取文本信息、梳理时间线，提升逻梳理与信息整

合能力；在仿写中锻炼内容构思与语言组织的创造性思维。

能对比Jack与自己的校园日，培养对比分析与反思总结