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高中运动会项目设置对学生综合素质培养的影响研究论文

摘要：本研究聚焦高中运动会项目设置与学生综合素质培养的内在关联，在新时代素质教育深化与核心素养导向的教育背景下，探讨当前运动会项目设置的现状、问题及其对学生综合素质（包括身体素质、心理品质、社会适应能力、创新思维等）的影响机制。通过分析传统项目设置的局限性，提出优化项目设置以促进学生全面发展的实践路径，旨在为高中运动会改革提供理论参考，推动体育育人功能回归，助力学生成长为德智体美劳全面发展的人才。

关键词：高中运动会；项目设置；综合素质培养；核心素养；体育育人

一、背景分析

（一）新时代高中教育对学生综合素质培养的迫切