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  • 2026-03-17 发布于江西
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一张奇特的脸

《一张奇特的脸》反思

?《一张奇特的脸》.这节课主要是引导学生用泥塑的方法制作奇特的脸,不仅

是培养他们的动手操作能力,更重要的是激发学生的创作热情,启发学生大胆想

象,大胆发挥,于奇特之中发现美,创造美.既然是奇特的脸我认为课的设计也

应该体现一些奇思妙想,这样一节课的学习可堪称珠联壁合.

?首先,击鼓激趣.击鼓传花的游戏一直是小朋友们喜爱的群体游戏,我把它作

为课题导入,但是动了一个巧妙心思,把传框作为传花.得到空画框的同学

在画框内做怪脸,旧游戏新玩法,本身就体现了一个奇特,形式新颖.激发了学

生的学习兴趣,使他们在较短时间内塑造出了许多生动奇特的脸,孩

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