人教版物理八年级下册12.2.2滑轮组、轮轴及斜面教案（表格式）.docxVIP

滑轮

第2课时滑轮组、轮轴及斜面

教材分析

一、课标分析

在课标中,本节内容属于一级主题“运动和相互作用”下,二级主题“机械运动和力”中2.2.6知道简单机械。3.2.4能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。在本节设计中还参照了课标中一级主题“跨学科实践”中“物理学与工程实践”,5.2.1了解我国古代的技术应用案例,体会我国古代科技对人类文明发展的促进作用。5.2.2体会物理学对工程技术发展的促进作用。

二、内容和地位分析

滑轮是初中阶段学习的一种重要的简单机械,本节是在学习了定滑轮、动滑轮这些知识的基础上进行的,进一步学习滑轮组是对简单机械学习的深化,为机械效率的学习奠定了基础。因此,本节内容在本章中起到承上启下的重要作用,是本章的核心内容之一。

学情分析

八年级学生以感性认识为主,对未知事物充满兴趣,但抽象思维还有待发展。经过一学期的物理学习,他们已经具备一定的观察能力、探究能力和分析概括能力。经过第一课时的学习同学们对滑轮从形象上有了基本认识,这是学习本节的基础之一。另外,学生们已经具有平衡力的知识,能在实验基础上进行理论分析。学生们缺乏生活经验,但对物理实验和实践充满兴趣,动手能力逐步提高。在以感性认识为基础、以实验为依托的前提下,学生能够利用已有知识解决新的问题,完成本节内容的学习。

教学目标

1.通过探究知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作