原创力文档小学课堂教学设计方案
课题
人教版小学语文第十册第七单元习作训练《人物细节描写》
教材析
本次习作，安排的是运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人，要求
反映人物某一方面的特点。对于写人，学生并不生疏，关键是人物的特点要突出，
这对于学生来说，有一定的难度。通过课文的学习，掌握写人的几种描写方法，
在本节课的习作中学生应有侧重地合理使用。
学情析
1、教师想通过本节课的教学，起到抛砖引玉的作用，让学生领悟到人物描写儿
种方法，使学生感受到作家的语言魅力。
2、学生认知发展分
小学课堂教学设计方案
课题
人教版小学语文第十册第七单元习作训练《人物细节描写》
教材析
本次习作，安排的是运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人，要求
反映人物某一方面的特点。对于写人，学生并不生疏，关键是人物的特点要突出，
这对于学生来说，有一定的难度。通过课文的学习，掌握写人的几种描写方法，
在本节课的习作中学生应有侧重地合理使用。
学情析
1、教师想通过本节课的教学，起到抛砖引玉的作用，让学生领悟到人物描写儿
种方法，使学生感受到作家的语言魅力。
2、学生认知发展分
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