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- 约 7页
- 2026-03-19 发布于四川
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Module10SpringFestival
Unit3Languageinuse
设计说明
本单元主要复习现在进行时,通过观察句子结构,分析句子所表达的意思,对现在进行时与一般现在时进行比较,并通过选词填空、用所给词的适当形式填空等训练题,提高学生对语法知识的实际运用能力。通过听说训练,让学生掌握现在进行时的用法,能够描述人们在春节正在做的事情及经常做的事情。
教学目标
通过本单元的教学,让学生达成以下目标:
1.知识目标
(1)复习本模块新单词、短语及句型;
(2)复习现在进行时态和一般现在时态。
2.能力目标
(1)能够运用现在进行时完成多种题型的练习;
(2)能正确使用现在进行时描述人们正在做的事情。
3.情感目标
(1)能够用现在进行时与同伴谈论自己或周围人们正在做的事情,共享学习策略;
(2)了解不同地方的人们生活上的异同。
重点难点
重点:本模块的重点短语和句子。
难点:现在进行时态与一般现在时的区别。
教学准备
PPT课件
授课时数
1课时
教学过程
Step1Languagepractice
1.AreyougettingreadyforSpringFestival?
2.What’syourmotherdoing?
3.She’scleaningthehouse.
4.I’meatingj
原创力文档

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