8.1.2+无脊椎动物（第二课时）-2025-2026学年苏科版新教材七年级下册同步优质备课课件.pptxVIP

第四单元生物的多样性第八章动物的主要类群第一节无脊椎动物（第二课时）

学习目标重点难点1.概述线虫动物、环节动物的主要特征以及与人类生活的关系，初步形成生物进化的观点。2.初步感知动物类群的进化关系和适应环境的意义；辩证看待无脊椎动物与人类的关系。3.通过观察和实验的探究活动，初步学会生物科学探究的一般方法，发展探究能力。4.认同蚯蚓等小动物对生物圈的作用以及与人类生活的关系，养成保护蚯蚓等动物的情感，形成“生物与其生活环境相适应”的观点。1.概述蚯蚓适应土壤中生活的特征。2.形成“生物与其生活环境相适应”的观点。

蛔虫和蚯蚓的外形很相似，但蛔虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物，它们之间有