8.1.1+无脊椎动物（第一课时）-2025-2026学年苏科版新教材七年级下册同步优质备课课件.pptxVIP

第四单元生物的多样性第八章动物的主要类群第一节无脊椎动物（第一课时）

学习目标重点难点1.概述无脊椎动物的形态结构，初步建立结构与功能观、进化与适应观。2.初步感知动物类群的进化关系和适应环境的意义；辩证看待无脊椎动物与人类的关系。3.通过观察和实验的探究活动，初步学会生物科学探究的一般方法，发展探究能力。4.认同刺胞动物、扁形动物对生物圈的作用以及与人类生活的关系，了解寄生虫的危害与感染途径，养成良好卫生习惯。1.通过观察和讨论形成动物类群特征的重要概念。2.刺胞动物与扁形动物的主要特征。

想一想：吃完鱼和虾剩下的东西一样吗？鱼有由脊椎骨组成的脊柱，而虾没有。

动物的分类像这样，身体