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  • 2026-03-19 发布于河北
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成长的足迹

视频导入《2023,时光看见了成长》思考并分享1.用一个年度关键词概括这个视频2.你的年度关键词是什么呢?代表你怎样的成长主旋律呢?

年度关键词环节一:成长主旋律

环节二:成长时光轴——自我成长之旅活动规则:1.填写我的“成长时光轴”,按照时间顺序标注关键事件,将带给你积极体验的“高光时刻”事件写在时光轴的上方,将带给你消极体验的“低谷时刻”事件写在时光轴的下方,用情绪词语描述该事件给你的感受,并写下这些事件给予你的收获。2.用曲线将“成长时光轴”上的事件连接起来。3.组内交流;集体分享,师生互动。

环节二:成长时光轴——他人成长之窗活动规则:1.对比大家成长足迹的相同和不同,思考他人成长历程给你的启示。2.学生分享,师生互动。

环节三:成长锦囊如果你拥有一个神奇的成长锦囊,里面可以放置任何东西来帮助你或是你的朋友在未来的生活中克服难关,你会在锦囊中放入哪些宝贵的建议或物品呢?活动规则:1.思考并写下或画出你的成长锦囊内容。2.如果要将这份成长锦囊送给一个人,你希望是谁?并说明这份成长锦囊所代表的意义。

环节四:成长留声机你想对未来的自己说些什么呢?活动规则:1.请在成长留声机里写一封信送给未来的自己,思考未来一年你想要达到的目标和需要做出的努力。2.送给自己的一个未来的“年度关键词”。3.组内分享,集体交流,师生互动。

愿未来的你敢于站在风口浪尖踏歌前进主动去探索

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