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- 2026-03-20 发布于广西
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PPT脚本
第1页:封面
主标题:7我不是最弱小的
副标题:二年级下册语文·第1课时(统编版2022课标)
课时主题:情境闯关识新词,走进萨沙的假日故事
配图建议:卡通风格的森林野餐场景,萨沙一家在草地上欢笑,周围有铃兰花和蝴蝶
第2页:目录
情境导入,趣味提问
初读课文,整体感知
精读闯关,识字梳理
拓展联结,情感共鸣
课堂小结,作业布置
配图建议:卡通形象“森林小向导”举着小旗子站在关卡路标旁
第3页:情境导入·森林假日之旅
观看“夏日森林假日”动画
分享你和家人的郊游经历
配图建议:动画截图:阳光透过树叶洒在草地上,一家人正在铺野餐垫
第4页:情境导入·任务发布
森林小向导邀请大家闯关解锁故事
齐读课题两遍:7我不是最弱小的
配图建议:圆眼睛的卡通“森林小向导”形象,旁边配文字“快来帮忙解锁萨沙的故事吧!”
第5页:情境导入·疑问存盘
问题1:最弱小的是什么?
问题2:为什么萨沙说自己不是最弱小的?
问题3:萨沙一家遇到了什么意外?
配图建议:黑板上写着三个问题,旁边画着三个小问号卡通形象
第6页:初读感知·第一关:初读小能手
读文要求:借助拼音读准字音,读通句子
思考:故事主要讲了什么内容?
配图建议:卡通小朋友捧着课本认真朗读的画面
第7页:初读感知·接力读课文
3名同学分自然段接读课文
其他同学当“小小评审员”,听准字音
配图建议:三个卡通小朋友站着读课文,
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