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- 2026-03-20 发布于山东
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2.1从生活中认识几何图形数学(冀教版)七年级上册第二章几何图形的初步认识
学习目标1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别.2.会判断一个图形是立体图形还是平面图形,能准确识别简单几何体.3.知道点、线、面、体是构成几何图形的元素.进一步认识点、线、面、体的几何特征.4.知道点、线、面、体之间的关系.
导入新课下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢?
导入新课生活中的图形
导入新课生活中的图形
导入新课从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志……图形世界是多姿多彩的!物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容.
讲授新课知识点一几何图形思考:哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?小明的书房棱柱棱锥
讲授新课1.图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似?2.哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似?想一想1
讲授新课下面这些几何体你熟悉吗?能说出它们的名称吗?圆柱圆锥球体长方体四棱锥五棱柱
讲授新课问题:说一说日常生活中哪些物体的形状分别类似于正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥与球?
讲授新课男生女生年龄大小生日月份分类标准分类标准不同,分类结果不同,几何体可以如何分类?
讲授新课常见几何体的三种分类方法1.按形状分:柱类、锥类、球类、台类四种.2.按顶点分:有顶点和无顶点两类.3
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