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- 2026-03-20 发布于广西
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逐字稿
《彩色的梦》第1课时逐字稿
(时长:40分钟年级:二年级下册)
一、情境导入,激发兴趣(4分钟)
(上课铃响,学生坐端正,教师手中举着烫金边的彩色实体邀请函走进教室)
师:小朋友们上午好!今天上课前,老师收到了一个从魔法世界寄来的神秘包裹,你们猜里面装的是什么?
生1:是魔法棒!
生2:是好吃的糖果!
生3:是给我们的礼物!
师:哈哈,大家的想象力可真丰富!我们一起来拆开看看好不好?
生:(齐)好!
(教师点开屏幕上的AI动画,15秒的动画里,彩色铅笔蹦蹦跳跳从打开的彩盒里跳出来,先画出一道彩虹,再画出晃着脑袋的向日葵,最后画出闪着星星光的邀请函,上面写着“邀请二1班的小朋友一起进入彩色的梦世界!”)
师:哇,原来邀请我们的是一群可爱的彩色铅笔呀!它们说要带我们去它画出来的奇妙梦境里玩。那老师问问大家,你们平时做过彩色的梦吗?梦里都有什么好玩的东西呀?
生4:我做过!我梦里有会飞的粉色小兔子,它还会给我发草莓味的糖。
师:哇,你的梦听着就甜滋滋的,太有意思了!
生5:我梦到过整个房子都是巧克力做的,窗户是QQ糖,我啃了一口墙,甜到牙都要掉了!
师:哈哈,原来是个吃货小宝贝的梦呀,太有趣了!
生6:我梦到我长出了翅膀,飞到天上去摸云朵,云朵软乎乎的,像棉花糖一样。
师:这个梦也太浪漫了,老师都想去你的梦里摸一摸云朵啦!
师:你们的梦都好神奇呀!今天我们要学习的课文,
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