综合实践 发现身体上的尺子(教学课件)数学北师大版二年级下册2026.ppt

综合实践 发现身体上的尺子(教学课件)数学北师大版二年级下册2026.ppt

能运用身体尺子解决简单的实际测量问题,体会测量在生活中的应用。能发现身体上的“尺子”(如拃、步、脚长等),并会用这些身体尺子测量物体长度。能选择合适的身体尺子进行测量,感受不同身体尺子的适用场景。发现并认识身体上的“尺子”,学会用身体尺子测量物体长度。能根据测量对象选择合适的身体尺子,感受测量单位的实际意义。发展测量意识与估测能力,体会数学与生活的紧密联系,培养动手实践与解决问题的能力。1.用直尺量一量。请同学们用直尺测量自己的铅笔长度,记录下测量结果,注意刻度“0”要与铅笔一端对齐。2.估一估。观察教室的黑板,估一估黑板的长度大约是多少,说一说你是怎么估的。小朋友们,

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