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- 2026-03-23 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
高中思想政治
年级
高一
学期
秋季
课题
伟大的改革开放
教科书
书名:《中国特色社会主义》
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年7月
教学目标
1.通过史料搜集理解党的十一届三中全会实现历史性转折的意义。
2.设置议题探究改革开放的进程,理解实行改革开放的必然性、改革开放和中国特色社会主义的关系,改革开放以来党的全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
3.开展改革开放以来中国发生巨变的展示活动,让学生理解改革开放的意义,明确改革开放的重要性从而坚定改革再出发的信念,通过自信展望活动营造氛围培育学生树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,勇于担当社会责任。
教学内容
1.通过史料搜集理解党的十一届三中全会实现历史性转折的意义(重点)
2.通过讨论十一届三中全会去改革开放以来中国发生的巨变,理解改革开放的意义,明确改革开放的重要性、必要性及和中国特色社会主义的关系。(重难点)
教学过程
教学环节
教学内容
教学目标
学生
活动
导入新课
(导课)44年风雨同舟,44年披荆斩棘,44年砥砺奋进,44年理论和实践创新。沧海巨变,人间正道,中国蒸蒸日上的繁荣发展离不开伟大的改革开放。改革开放何以伟大呢?让我们共同走近今天的课题《伟大的改革开
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