高中思想政治统编版必修1 中国特色社会主义1.4综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

高中思想政治

年级

高一

学期

秋季

课题

综合探究一回看走过的路比较别人的路远眺前行的路

教科书

书名：中国特色社会主义

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年7月

教学目标

1.政治认同：通过对直过民族这种跨越模式特殊性的思考，探究人类社会发展的一般进程，正确认识世界和中国发展的大势，把握中国特色社会主义的历史必然性，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想。

2.科学精神：通过对直过民族脱贫攻坚活动的了解，探究人类社会发展的特殊性和多样性，深刻地认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。

3.公共参与：通过对我国近年取得的伟大成就的了解，明确社会主义道路的必然性，积极投入社会主义伟大实践，参与社会主义现代化建设。

教学内容

教学重点：

1.社会基本矛盾运动及其规律。

2.中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性。

教学难点：

人类社会历史进程的统一性和多样性。

教学过程

一、导入新课

在我国56个民族中有一个特殊的存在——“直过民族”，他们也是云南少数民族的“独特风景”和重要特色。在新中国成立后，他们从原始社会或奴隶社会跨越几种社会形态，直接进入社会主义社会，一跃千年。今天就让我们一起从直过民族一跃千年中探索社会主义道路的必然性（总议题）。

二、讲授新课

1.回看走