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- 约1.82千字
- 约 4页
- 2026-03-21 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
高中思想政治
年级
高二
学期
(春季/秋季)
课题
中国外交政策的形成与发展
教科书
书名:思想政治选择性必修1当代国际政治与经济
出版社:人民教育出版社.5月
教学目标
1.结合我国外交政策发展的实例,阐述我国外交政策的发展历程。
2.结合我国的国家性质和国家利益,阐释我国奉行独立自主的和平外交政
的原因、基本内容,明确中国始终坚持走和平发展之路。
3.列举中国打造伙伴关系的实例,阐明中国积极发展全球伙伴关系的意义。
4.了解新时代中国外交实践,理解中国特色大国外交政策发展的三个阶段明
确习近平外交思想的核心理念和核心要义,理解习近平外交思想的重大意义。
教学内容
教学重点:
1.结合我国的国家性质和国家利益,阐释我国奉行独立自主的和平外交政策的原因、基本内容,明确中国始终坚持走和平发展之路。
3.明确习近平外交思想主要内容、核心理念、重大意义。
教学难点:
明确我国外交政策的基本立场、宗旨、目标和基本准则等,明确中国始终坚持走和平发展之路。
了解新时代中国外交实践,明确习近平外交思想的核心理念和核心要义,理解习近平外交思想的重大意义。
教学过程
一、导入新课
俄乌冲突今年2月爆发,佩罗西8月挑起了窜访风波,让很多人开始理性的思考大国外交这一问题。那么,同学们,请问关于中国外交你们了解多少?是否知道中国外交
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