《象帽舞》课件 2026人教版音乐二年级下册.pptx

《象帽舞》人教版（新教材）小学二年级下册小小舞蹈家

核心素养目标审美感知：能通过观看图片和视频，感知朝鲜族“象帽舞”活泼、欢快、喜庆的艺术风格，欣赏其彩带飞舞的独特美感，并能感知与舞蹈相匹配的朝鲜族音乐的节奏特点。艺术表现：能够初步掌握“平甩象”这一象帽舞基本动作的要领，做到在教师指导下，用颈部力量有控制地、协调地完成头部的水平转动。能跟随简单的朝鲜族音乐节奏，尝试合拍地做出“甩帽”动作，并敢于在集体中大胆表演。文化理解：初步了解“象帽舞”是朝鲜族的代表性舞蹈，知道它常在节日、婚礼、庆祝活动等欢乐场合表演，理解舞蹈与民族文化生活、喜庆情感的关联。创意实践：能参与“分组合作，自制象帽”的活动，利