《回乡偶书》课件 2026花城版音乐三年级下册.pptx

花城版（新教材）小学三年级下册《回乡偶书》·第四单元·

核心素养目标审美感知：感受3/8拍“强弱弱”的韵律感，体会古诗《回乡偶书》的思乡意境与语言韵律之美，理解节奏与情感的关联。艺术表现：能准确识别3/8拍节奏型，按照乐谱节奏有感情地拍读古诗，做到节奏稳定、咬字清晰，完整呈现拍读表演。文化理解：了解古诗《回乡偶书》的作者与意境，认识3/8拍的基本概念，感受中国古典诗词与音乐节奏融合的魅力。创意实践：能结合3/8拍强弱规律创编声势动作，尝试为节奏搭配不同表现形式，提升节奏表现力与创意表达能力。

One情境导入初识3/8拍与古诗

情境提问小朋友们，看课本上的插图，一位老