《飞飞曲》课件 2026花城版音乐三年级下册.pptx

花城版（新教材）小学三年级下册《飞飞曲》·第三单元·

核心素养目标审美感知：感受歌曲2/4拍的韵律特点，体会活泼有趣的旋律风格，辨别老雀与小雀的对话语气与动作关联。艺术表现：能用清晰的咬字、活泼的声音演唱歌曲，尝试用肢体动作（模仿麻雀飞行姿态）和表情分角色表演，表现歌曲的趣味性。文化理解：了解儿童歌舞剧的表演形式，感受早期儿童音乐的童趣与教育性，培养对戏剧表演的兴趣。创意实践：能结合歌曲内容，创编简单的飞行动作或对话，提升音乐表演与创造能力。

One情境导入儿童歌舞剧《麻雀与小孩》

画面初赏·舞台小剧场同学们，请看屏幕上的图片。这里是一个小舞台，有幕布、树木、蘑菇，还有几个小朋友戴着麻雀头