《桔梗谣》课件 2026人教版音乐二年级下册.pptx

《桔梗谣》人教版（新教材）小学二年级下册小小歌唱家

核心素养目标审美感知：能通过聆听与演唱，感知歌曲《桔梗谣》中速稍快、欢快、流畅的音乐风格，体会其作为朝鲜族民歌的独特韵味，并能初步感知3/4拍所带来的摇曳、舞曲般的韵律感。艺术表现：能够用自然、流畅、有弹性的声音演唱歌曲，初步建立稳定的3/4拍感；能够用指定节奏型模拟长鼓的节奏为歌曲伴奏，体验歌唱与节奏伴奏的初步配合。文化理解：了解《桔梗谣》是朝鲜族的民歌，通过歌词“白白的桔梗长满山野”等内容，感受歌曲对劳动与自然的热爱，初步接触朝鲜族的音乐文化。创意实践：能够完成教材中的音程填空练习，巩固对音高与音程关系的认知，并能尝试将填写完整的旋律片段