《两只小象》课件 接力版音乐二年级下册.pptx

《两只小象》接力版（新教材）小学音乐二年级下册

核心素养目标审美感知：感受3/4拍“强-弱-弱”的韵律美，体会歌曲活泼轻快的情绪，感知小象友好可爱的音乐形象。艺术表现：能用自然轻快的声音演唱歌曲，准确把握“o”音圆润发音；能根据歌词编创动作，跟随节拍表演。创意实践：尝试改编歌词或动作，参与节奏练习，发展音乐想象力与创造力。文化理解：感受儿童歌曲的童趣魅力，体会音乐与生活的关联，培养热爱自然与动物的情感。

情境导入

激发兴趣01

情境导入——小象朋友来做客小朋友们，看这幅图里的两只小象，它们在草地上玩得多开心呀，今天我们就来学习一首和小象有关系的歌曲！

节奏感知——初