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- 约 5页
- 2026-03-22 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
思想政治教育
年级
高二
学期
春季
课题
日益重要的国际组织
教科书
书名:当代国际政治与经济教材
出版社:人民教育出版社.5月
教学目标
1.政治认同:联系我国参与的相关国际组织,理解其在国际上发挥的积极作用,认同我国在国际社会中发挥的积极作用,认同我国的外交政策。
2.科学精神:了解国际组织的概念、分类标准、机构设置、基本特征等,能够根据基础性信息辨识国际组织,并根据不同标准划分国际组织的类型;从历史发展角度认识国际组织的产生,辩证评析国际组织发挥的作用,理解其产生的历史必然性。
3.公共参与:能够用全面、联系、发展的观点看待国际组织,自觉树立全球意识,自觉把个人成长与国际发展结合起来,具有支持国际组织为促进世界和平与发展发挥更大作用的意愿。
教学内容
教学重点:
1.国际组织的类型。
2.国际组织的积极作用及其局限性。
教学难点:
1.理性评析国际组织的积极作用及其局限性。
教学过程
一、新课导入
展示本书整体框架结构以及本框内容在书中的位置结构。
播放视频《重要的国际组织》,引出本课所要讲授的内容——日益重要的国际组织。
二、新课讲授
议学活动一:日益重要的国际组织
活跃在国际舞台上的,既有主权国家,又有国际组织。那么什么是国际组织呢?
(一)国际组织的含义
国际组织是两个以上国家的政府或民间团体或个人基
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