高中思想政治统编版选择性必修2 1.2保障各类物权》表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

思想政治

年级

高二

学期

春季

课题

2.1.2保障各类物权—他物权

教科书

书名：选择性必修2《法律与生活》教材

出版社：人民教育出版社.7月

教学目标

【课标要求】1.2列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。

【教学目标】

1、通过“法条链接”观察农村土地承包与村民住宅等情形，阐述土地承包经营制度与土地承包经营权、宅基地使用权等内容，增强对民法的政治认同，增强全面依法治国意识。

2.通过对现实案例的分析和研究，认识到如何合法保护自身财产，理解抵押、质押的区别和抵押权、质权的主要内容，增强民法意识，锻炼解释与论证的能力，培养科学精神。

3.通过“探究与分享”认识到当自身权利受到损伤时，能够合法维权，增强法治意识。

4.通过了解民法典关于物权编的相关规定，能够运用民法典的相关知识，理清生活中的用益物权和担保物权，培养公共参与素养。

教学内容

教学重点：

1.用益物权主要类型。

2.担保物权的主要类型。

教学难点：

1.自物权与他物权的区别。

2.农村土地承包“三权分置”改革。

3.抵押和质押的区别。

教学过程

（一）导入新课

情境导入：视频“一分钟了解居住权”

议学任务：观看视频思考：居住权属于哪种物权？居住权设定有何意义？。

答案指引：居住权属于用益物权，居住权设立重要意义在于：第一，完善住