分课时教学设计
第一课时《1.1多边形》教学设计
课型
新授课?复习课?试卷讲评课?其他课?
教学内容分析
《多边形及其内角和》是湘教版版八年级上册第1章《四边形》的第一节第一课时的内容。本节课以生活中的多边形实例为切入点,先界定多边形、正多边形、对角线的概念,再通过分割三角形的探究活动推导n边形内角和公式,还补充了内取点的推导方法,结合例题完成公式应用,既承接三角形的知识基础,又渗透转化、归纳推理的数学思想,是学生从简单平面图形向复杂图形认知过渡的关键内容,也为后续四边形、圆的学习奠定了几何基础。
学习者分析
八年级学生已掌握三角形内角和与图形分
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