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- 2026-03-22 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
三年级
学期
春季
课题
第7课我的家庭贡献与责任(第2课时)
教学目标
1.认识到家庭责任的重要性,增强家庭责任感。
2.理解并践行负责任的精神。
教学内容
教学重点
懂得每个家庭成员都要承担责任,认识到家庭责任的重要性。
教学难点
懂得承担家庭责任需要长期努力,应坚持负责到底。
教学过程
教学环节
主要师生活动
板块一:
家庭责任谁来担
活动一:情境交流明责任
1.教师导入:老师在上节课布置了课后任务,要求大家通过拍照片、画画、写日记等形式记录自己为家庭所作的贡献。谁愿意来分享一下?
2.学生交流分享。
3.情境引入:晓晓同学也想为家庭作贡献,他主动承担了每天倒垃圾的家务。我们一起看看发生了什么。(课件同步呈现教材第40页上半部分的情境图。)
4.教师提问:假如没人做家务,晓晓家会变成什么样?家庭生活会变成什么样?(课件同步呈现教材第40页下半部分的两张情境图。)
5.学生讨论。
预设1:假如没人做家务,家里会变得又脏又乱,餐桌上堆满了碗筷,脏衣服扔得到处都是,垃圾遍地。
预设2:家人之间会矛盾重重,争吵不断,原本温馨的家变得不再和睦,甚至没人愿意回家。
6.教师追问:有同学也像晓晓一样,认为自己还是孩子,偶尔做家务还行,但要一直承担家庭责任太累了。你怎么看待这样的想法?
6.学生交流看法。
预设:我不赞成这样的想法,虽然我们是
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