第三单元《认识圆锥》（课件）-2025-2026学年六年级下册数学人教版.pptxVIP

圆柱和圆锥圆锥的认识

新课导入回忆圆柱底面是完全相等的两个圆圆柱的曲面叫做侧面两底之间的距离叫做高高有无数条长度都相等

探究新知在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体

探究新知上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。

探究新知拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。

探究新知把圆锥的侧面展开是什么图形?圆锥的侧面展开后是一个扇形

探究新知说一说圆锥一共有几个面?是哪几个面?

探究新知怎样测量圆锥的高?测量时，圆锥的底面要求水平地放，上面的要测量到圆锥的顶点。从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

探究新知从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥的顶点到底面圆心之间只能画出一条线段(任何一个圆锥的高只有一条)

探究新知测量圆锥的高时，要注意:(1)平板要与圆锥的底面平行。(2)测量时，三角尺的0刻度要对准平板的边缘，读取数据时，眼睛要平视。

练习填一填。（1）圆锥的底面（），侧面展开图（）。（2）从圆锥的（）到底面（）的距离是圆锥的高。（3）圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。

练习想一想，连一连。

练习升级1.工地上有一堆圆锥形沙堆，沙堆的底面周长是18.84米，高15分米，把它铺在一条长31.4米，宽9米的公路上可以铺多厚？2.一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装有水，将一个底面半径为8厘米的圆锥形铅锤浸没在水中，