六 分数的初步认识 第7节 用等值分数比较大小 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-23 发布于山东
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六 分数的初步认识 第7节 用等值分数比较大小 课件 苏教版数学三年级下册.pptx

苏教版数学三年级下册

六分数的初步认识

周末的家庭聚餐中,妈妈将一块饼平均分成3份,爸爸将同样大的一块饼平均分成4份。当孩子们争论谁得到的饼更多时,妈妈问贝贝:“如果每人只吃其中一份,那么谁吃的饼最多?”这个问题看似简单,却隐藏着分数比较的核心逻辑——当分子相同时,分母越大,分数值越小。

把一块饼平均分成3份,每份是这块饼的()。

乐乐

贝贝

奇奇

奇奇和贝贝比,谁分得的饼多?

2

3

……

……

2

3

……

……

贝贝和乐乐比,谁分得的饼多?想一想,填一填。

2

3

4

2

3

4

3

4

3

解答:

答:美美剪下的彩带长一些。

解答:

用等值分数比较大小

分子分母同乘非0数,分数大小不变。用等值分数比较分数大小的方法:把两个分数转化成分数单位相同的分数,再比较大小。

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