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2026年学校劳动教育工作计划

为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，构建德智体美劳全面培养的教育体系，依据国家及上级教育部门关于全面加强新时代大中小学劳动教育的指导意见，结合我校2026年教育教学发展规划及实际情况，特制定本年度劳动教育工作计划。本计划旨在通过系统化、规范化、常态化的劳动教育，引导学生树立正确的劳动观念，培育积极的劳动精神，掌握必备的劳动技能，养成良好的劳动习惯，促进学生全面发展与健康成长。

一、指导思想与总体目标

以2026年教育现代化发展为契机，坚持育人导向，遵循教育规律和学生的身心发展规律。我们将强化劳动观念，弘扬劳动精神，将劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，构建家庭、学校、社会“三位一体”协同育人的劳动教育体系。总体目标是在2026年实现劳动教育课程化、生活化、综合化、实践化，确保全校学生劳动素养显著提升，形成具有校本特色的劳动教育品牌。

具体目标包括：

1.课程体系完善：构建覆盖全学段的劳动教育必修课程群，确保每周不少于1课时的劳动课，且内容丰富、层次分明。

2.实践基地拓展：建成并优化校内劳动实践教室与校外劳动教育基地，满足学生多样化实践需求。

3.师资队伍强化：建设一支专兼职结合、理论扎实、技能过硬的劳动教育教师队伍，落实全员育人机制。

4.评价机制科学：建立健全劳动教育评价标准，将劳动素养纳入学