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2025-2026学年第二学期教导处教学管理问卷调查结果反馈问题整改责任落实跟踪情况综合汇报

为全面掌握2025-2026学年第二学期我校教学管理工作实际情况，精准把握教师、学生及家长对教学管理、课堂教学、教研活动、服务保障等工作的意见建议，及时发现教学管理中的短板不足，进一步优化教学管理举措、提升服务效能，本学期我校教导处牵头组织开展教学管理问卷调查工作。问卷覆盖全体教师、各年级学生及部分家长，全面收集各方对教学管理工作的评价与诉求。问卷调查结束后，教导处第一时间对问卷结果进行汇总分析，梳理反馈问题、剖析问题根源，制定整改方案、压实整改责任，同步建立整改跟踪机制，全程跟踪整改进度、督查整改落实。现将本次问卷调查结果反馈问题整改责任落实跟踪情况，向学校领导、全体教职工作综合汇报如下。

一、问卷调查基本概况

本次教学管理问卷调查于本学期中期有序开展，坚持“全面覆盖、客观公正、实事求是”的原则，面向全校120余名教职工、1800余名学生及800余名家长发放问卷，累计发放问卷2700余份，回收有效问卷2680份，有效回收率达99.3%。问卷内容涵盖教学常规管理、课堂教学实施、教研活动开展、教师专业成长、学生培养提升、服务保障优化等六大板块，全面征求各方对教学管理工作的意见建议，客观反映我校教学管理工作的实际成效和存在短板。

经汇总分析，本次问卷调查整体评价良好，各方对我校教学管理工作的