2-5《它们吃什么》教学反思(3篇)新教科版科学一年级下册第二单元.docx

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2-5《它们吃什么》教学反思

《它们吃什么》教学反思版本一

《它们吃什么》课堂教学反思

一、课堂教学整体感受

今天这堂课走出教室,把课堂搬到了校园的草坪上,整体感觉是“痛并快乐着”。快乐的是,孩子们一听到要出去观察蚂蚁,兴奋劲儿简直难以形容,那种对自然的好奇心被彻底点燃了;痛的是,一年级的孩子在室外进行科学观察,组织管理的难度远超我的预期。虽然课前我已经预想了各种情况,并提前踩点放置了诱饵,但现场依然状况百出。不过,从最终的教学效果来看,这次“冒险”是值得的,孩子们在真实情境中获得的体验,是坐在教室里看PPT无法比拟的。

二、教学目标达成情况

从教学目标的达成度来看,基本达到了预期。1.

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